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Las múltiples y
diversas actividades escolares, entre estas las relacionadas con la elaboración
y producción de recursos didácticos y las experiencias de aprendizaje en aula
(o fuera de ella) deben apoyarse en el Aprendizaje Cooperativo (AC). El AC
es un método de aprendizaje basado en el trabajo en equipo por parte de
quienes participan en el proyecto educativo institucional. Se fundamenta en la teoría constructivista,
donde se les otorga un papel fundamental a los aprencices, e incluye diversas y
numerosas técnicas en las que estos trabajan conjuntamente para lograr
determinados objetivos comunes de los que son responsables todos los miembros
del equipo. Atendiendo a la necesidad de una sociedad productora, muchos profesionales
de la docencia deberían utilizar el
trabajo cooperativo como una estrategia para desarrollar dichas habilidades
sociales en el ámbito laboral. Al mismo tiempo, nuestra función como profesores
va más allá de agrupar a los alumnos para que desarrollen ciertas tareas; va
más allá de dar instrucciones y decirles "desarrollen la actividad en
pares o grupos de tres". Por ende, es preciso establecerse este tipo de aprendizaje con una serie de estrategias precisas, que
incluyan la interacción cooperativa de estudiante a estudiante sobre algún
tema, como parte integral del proceso educativo en conjunto. La importancia del
AC se cimienta en una formación socializada, debido a que el individuo debe
desenvolverse, interactuar y laborar con personas de su mismo grupo. Para
obtener información más detallada sobre este tipo de aprendizaje consulta este
video en YouTube.
También, a través de
la misma red, Ignacio Giménez nos amplía minuciosamente el tema con un grupo de actividades de Aprendizaje
Cooperativo.
Espero
les agrade y aprovechen la información.
Simón Andrade
