lunes, 6 de junio de 2016

Tareas, tareítas, tareotas...

Saludos grupo...
De verdad lamento el incidente de hoy, que no hayamos logrado vernos y trabajar; sobre todo cuando se avecinan días difíciles y requerimos el contacto, la comunicación, el estar al día con las actividades y tareas propuestas en el cronograma. En tal sentido, les remito la siguiente grilla con las actividades y tareas para que las recuerden, verifiquen y establezcan en qué estado se encuentra cada uno y se activen (ya están atrasados en algunas). 
Esta información me la deben traer impresa para la próxima sesión de trabajo. Por cierto, se plantean dos escenarios para el próximo jueves:
1. Taller en la Biblioteca con la Lic. Olga Soto (mañana corroboro con ella si se llevará a cabo o no) 
2. Tutoría en Salón de lectura.
Seguimos en contacto



Actividad / Tarea
P
I
D
C
R
Observación/comentario
1
Elaboración Blog






2
Plan Muestra Literaria*






3
Cartelera






4
Periódico Mural






5
Portafolio






6
Notas de campo






7
Informe Taller 1






8
Informe Taller 2






9
Control de correos






10
Participación Grupo Red Social






Participación Blog






P: en planificación / I: fase de inicio / D: avanzada / C: concluida / R: lista para revisión 
*incluye práctica uso del pizarrón /elaboración de material de apoyo

2 comentarios:

  1. Profesor, mi compañero Víctor Contreras y yo ya tenemos nuestro blog y algunas entradas ¿Comenzamosa publicarlas? Con respecto al informe de los talleres, cuenta las publicaciones en las entradas sobre los temas al Blog? Yo hice dos entradas, una de cada tema y con respecto a los comentarios del blog y Facebook, debemos llevarle son las fechas de control, cierto? Ya le enviamos el informe del periodo mural, no hemos recibido respuesta aún. Espero me de aclaratorias sobre esto Profesor.

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  2. 1. Blog y entrdas: Recuerda que deben enviármelas para revisión y sugerencias.
    2. Informes: no cuentan las entradas... Deben presentar un informe descriptivo ¿En qué consistió la actividad? ¿Propósitos? ¿Contenidos? ¿implicaciones didácticas? (entre otros asspectos que dejo a juicio de cada uno)
    3. Es recomendable que lleves ese control
    4. No recuerdo lo del informe: revisaré.
    Gracias pór el comentario

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